BLOGMORFO 2007 / 2008 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique

LE FRANÇAIS PAR LE VIDEO-CLIPS - 5 -

juanfrance — Mon, 15 Dec 2008 11:27:00 GMT

Voilà une activité que je vous propose.
Regardez et écoutez ces 4 vidéo-clips

Cliquez sur les photos pour les visionner sur notre site

MUSIQUE-FLE

LE FRANÇAIS PAR LES VIDÉO-CLIPS
activités

Imprimez ou faites sur votre PC, le premier questionnaire.
Imprimez les paroles du vidéo-clip choisi.
Imprimez ou faites sur votre PC, le deuxième questionnaire.
Remettez les feuilles de votre travail au professeur, ou postez votre travail directement sur le blog.

Bon travail à tous
Juan
;-))

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J'AI POSTÉ TOUTES LES ACTIVITÉS D'ÉCOUTE DE CHANSONS

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LE NOUVEAU BLOG POUR LE COURS DE MORPHOSYNTAXE 2008 / 2009

juanfrance — Tue, 30 Sep 2008 16:52:00 GMT

Voici, le nouveau
Blog de Français pour les Étudiants de
MORPHOSYNTAXE et SÉMANTIQUE
Vous êtes tous cordialement invités
à le visiter et à y participer si vous le désirez
;-)))
Juan

Un peu de musique pour la détente – 32

juanfrance — Tue, 30 Sep 2008 11:52:16 GMT

Et oui, ça fait toujours du bien
d'écouter un peu de musique.
J'espère que vous aimerez
celle que je vous propose.

Des activités que je vous propose
Individuellement ou par groupes

CONSIGNES ACTIVITÉS CHANSONS Publié par Votre Prof Juan

Après avoir écouté les chansons

- Choisissez-en une.

- Signalez la raison de votre choix :

o Type de musique.

o Le rythme de la chanson.

o Les paroles.

o Facile à comprendre.

o Vous connaissiez déjà l’auteur / chanteur.

o Etc.

- Présentez la chanson à vos camarades à travers notre blog.

- Faites une petite recherche :

o Montrez les paroles de la chanson.

o Faites-nous découvrir son auteur / chanteur (signalez par exemple son site officiel).

o Cherchez et ajoutez un vidéo-clip de la chanson (s’il y en a).

o Enregistrez votre voix sur JAMGLUE avec la lecture ou l’interprétation de la chanson.

- Proposez d’autres activités intéressantes si vous voulez bien

(Vous avez toute la semaine pour le faire)
_________________________

Votre Prof
Juan ;-))

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D'ÉCOUTE DE CHANSONS

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Notre activité de LECTURE : Harry Potter en français - CHAPITRE 25

juanfrance — Sat, 19 Jul 2008 09:12:00 GMT

Et voilà que je vous propose
un peu de lecture:

Harry Potter et "les Reliques de la Mort"

Dans ce septième et dernier volet, Harry est confronté à une tâche dangereuse et apparemment impossible. Accompagné de Ron et Hermione, il part à la quête des Horcruxes restants de Voldemort dans le but de l'anéantir. Il ne pourra compter que sur sa force et il devra suivre sans hésitation le sentier inexorable tracé pour lui.

CLIQUEZ SUR LA PHOTO PUR LIRE LE CHAPITRE

Chapitre 25 :

"La maison protectrice"

Quelques consignes pour la lecture:

· Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre.

· Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importants ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.

· Enfin, faites une troisième lecture globale.

· Et puis, écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu de votre lecture ainsi que des vos impressions personnelles.

· Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de votre lecture.

(Vous avez toute la semaine pour le faire)
_________________________

Votre Prof
Juan ;-))

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J'AI POSTÉ TOUS LES CHAPITRES
PRÉCÉDENTS DE NOTRE LECTURE
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C'est la Fête de la Musique

juanfrance — Sat, 21 Jun 2008 14:30:00 GMT

C'est le 21 juin
C'est la Fête de la Musique !!!

Quand Maurice Fleuret devient Directeur de la Musique et de la Danse en octobre 1981, il applique ses réflexions sur la pratique musicale et son évolution : "la musique partout et le concert nulle part".

Â l'occasion d'une étude sur les pratiques culturelles des français, il découvre que cinq millions de personnes dont un jeune sur deux, jouent d'un instrument de musique, et donc il veut faire descendre les gens dans la rue.

Et c'est ainsi que la Fête de la Musique est lancée, le 21 juin 1982, jour du solstice d'été, nuit païenne se référant à l'ancienne tradition des fêtes de la Saint-Jean.

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Et pour ne pas passer la journée sans musique

voilà un vidéo-clip qui vous fera

CHANTER et DANSER !!!

Le Cours se termine, mais le Blog est à VOUS !!!

juanfrance — Fri, 22 Feb 2008 18:07:00 GMT

Et oui,
le cours se termine
mais vous serez pour toujours mes étudiants.
Le Blog est maintenant à vous.
Continuez à y poster de MESSAGES.
Tenez-nous au courant de votre vie !!!
Partagez vos expériences !!!
Donc, je ne vous dis pas
au revoir
tout simplement
À LA PROCHAINE !!!

( Ça a été un grand plaisir de vous avoir comme mes étudiants )

dorénavant vous verrez sur notre blog
une activité d'écoute de chansons
et une activité de lecture,
que je posterai une fois par semaine

Un "GRAND" de la musique française est mort : Henri Salvador

juanfrance — Thu, 14 Feb 2008 13:59:00 GMT

Cliquez sur la photo
pour écouter la chansons
en format MP3

Henri Gabriel Salvador, né à Cayenne, le 18 juillet 1917et mort à Paris le 13 février 2008, est un chanteur, compositeur et guitariste de jazz français. Outre la grande longévité de sa carrière (des années 1930 à 2007), Henri Salvador est un personnage marquant de la musique française. Ses chansons populaires restent fredonnées par des générations de français: Syracuse, Maladie d’amour, Le loup, la biche et le chevalier (Une chanson douce), Dans mon île, Le travail c’est la santé, Zorro est arrivé.

En 1933, il obtient ses premiers engagements dans des cabarets parisiens. Son talents de musicien mais aussi d’humoriste le font connaître et apprécier du public. En 1941, il fuit la France où la guerre s’étend. Il n’y reviendra qu’après la capitulation de l’Allemagne nazie. De décembre 1941 à décembre 1945, il fait ainsi partie de l’orchestre de Ray Ventura lors de son séjour en Amérique du Sud — Brésil, Argentine, Colombie, Uruguay, etc. Il y exerce ses talents de guitariste-chanteur et de comique avec une imitation de Popeye. En 1949, il obtient le grand prix du disque de l’Académie Charles-Cros et passe à l’ABC, le temple des music-halls parisiens, dans la revue de Mistinguett Paris s’amuse. C’est là qu’il rencontre Jacqueline, qui devient son épouse et son imprésario.

Sa carrière subit une éclipse dans les années 1980 et 1990. Il passe même alors auprès des jeunes pour un musicien « ringard » et la télévision ne le montre plus. Le chanteur se consacre alors surtout à la pétanque dont il est un joueur de haut niveau. Il publie un album de bande dessinée sur le sujet, Passion... Pétanque et invente même des boules : une première série est commercialisée d’abord par le fabricant JB, puis il dépose trois brevets pour la boule de haute technologie « VMS Plot ».

En 2000, Benjamin Biolay lui offre l’occasion de revenir au sommet avec son disque Chambre avec vue et son titre phare: Jardin d’hiver. La collaboration entre les deux hommes s’envenime quelques temps plus tard .

Son dernier album, intitulé Révérence, sort fin octobre 2006. Il met fin à sa carrière active lors d’un dernier spectacle donné au Palais des congrès de Paris le 21 décembre 2007.

Il restera toujours dans notre cœur
Adieu, Henri.

« Une chanson douce »

« Le loup, la biche et le chevalier »

Henri Salvador

Paroles: Maurice Pon.

Musique: Henri Salvador 1950

© Maurice Pon / Henri Salvador

Autres interprètes:

Nana Mouskouri, Philippe Chatel, Gérard Rinaldi

____________________________________

Une chanson douce

Que me chantait ma maman,

En suçant mon pouce

J'écoutais en m'endormant.

Cette chanson douce,

Je veux la chanter pour toi

Car ta peau est douce

Comme la mousse des bois.

La petite biche est aux abois (1).

Dans le bois, se cache le loup,

Ouh, ouh, ouh ouh !

Mais le brave chevalier passa.

Il prit la biche dans ses bras.

La, la, la, la.

La petite biche,

Ce sera toi, si tu veux.

Le loup, on s'en fiche.

Contre lui, nous serons deux.

Une chanson douce

Que me chantait ma maman,

Une chanson douce

Pour tous les petits enfants.

Ô le joli conte que voilà,

La biche, en femme, se changea,

La, la, la, la

Et dans les bras du beau chevalier,

Belle princesse elle est restée,

À tout jamais

eh, eh, eh, eh

La jolie princesse

Avait tes jolis cheveux,

La même caresse

Se lit au fond de tes yeux.

Cette chanson douce

Je veux la chanter aussi,

Pour toi, ô ma douce,

Jusqu'à la fin de ma vie,

Jusqu'à la fin de ma vie.

_______________________________

(1) être aux abois : estar acorralado

Présentation d'un Unité Didactique et d'une Gammaire par Javi

juanfrance — Wed, 13 Feb 2008 14:04:00 GMT

Voilà la présentation orale de sa Grammaire

COURS DE MORPHOSYNTAXE - Javi 5
Publié par votre Prof Juan

Et voilà la présentation orale
de son Unité Didactique

COURS DE MORPHOSYNTAXE - Javi 4
Publié par votre Prof Juan

Un peu de lecture pour le Week-end : Harry Potter en français - CHAPITRE 8

juanfrance — Sat, 09 Feb 2008 18:10:00 GMT

Et voilà que je vous propose

un peu de lecture:

Harry Potter et "les Reliques de la Mort"

Chapitre 8 :

"Le mariage"

Quelques consignes pour la lecture:

· Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importantes ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.

· Enfin, faites une troisième lecture globale.

· Et puis, écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu la lecture ainsi que des vos impressions personnelles.

· Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de leur lecture.

Un peu de Musique pour la Détente - X

juanfrance — Sat, 09 Feb 2008 17:57:00 GMT

Et oui, ça fait toujours du bien
d'écouter un peu de musique.
J'espère que vous aimerez
celle que je vous propose.

Votre Prof

;-)))